父母應該怎樣保護兒童避免受性侵犯？
首先，應該認識性侵犯兒童這個課題，並且培養高度的警覺性。雖然培育子女的自治和獨立能力很重要，但家長們都應該取得一個平衡，別讓兒童遭受危險。例如，不能讓年紀太小的兒童單獨去公共場所的洗手間，或差遣年紀小的兒童單獨上街買東西，又或與親友聚會時，不能讓一群兒童在沒有成年人監管下單獨在房間玩耍，須知未成年的人都可以性侵犯兒童和青少年的。
家長必須教導兒童怎樣應付有可能被性侵犯的情況：四、五歲的兒童便應開始接受這個教導。首先是認識身體的私處，男孩子的私處是陰部，女孩子是胸部和陰部。兒童是有責任照顧自己的身體的，而身體的私處是不可以隨便讓人觸摸的。跟著要教導辨別好與壞的接觸，例如朋友見面，互相握手或拍拍肩膀都是好的接觸；但如果有位叔叔一邊說兒童好乖，一邊用手拍拍他的頭，然後那隻手從頭的後面一直滑下兒童的頸部、背部、至臀部，此接觸讓兒童感到迷惘，就是不好的接觸。
最重要就是教導兒童，萬一有陌生人或是認識的人想觸摸兒童的私處，或給予不好的接觸，兒童必須立即大喊：「不！不可以！」然後立刻離開現場，並告訴成年人，向他求助，例如可以告訴家長、老師或學校社工。若成年人不相信，便立刻告訴另一位成年人，直至有人相信並承諾提供幫助為止。
如果家長能多關心兒童的情緒，以及兒童參與的活動，那就更容易較早察覺危機的出現。若能與兒童保持坦誠的溝通，那麼一旦不幸的事情發生了，兒童雖然感覺尷尬和屈辱，但都能鼓起勇氣向家長求助。教導較年長的兒童，還要包括提醒他們互聯網是充滿危機的，切勿參與傳遞性短訊或裸照。亦要教導他們遠離毒品和酒精，因為在這些物品的影響下，兒童和青少年是會更容易被人性侵犯的。（瀏覽全文）
反思問題：
在教導孩子保護自己免受性侵犯方面，你認為最大的挑戰是甚麼？盼望本文成為大家的參考。
作者：吳穎英（護苗基金副主席。因得母親做老師的遺傳基因，自小喜歡指導表弟妹的數學，見他們的成績由劣轉優， 喜由衷來。長大後又行醫又教學， 活出醫生“ D o c t o r ” 的拉丁文原意——教導也。）
（原文〈認識性侵犯兒童〉，吳穎英，《天倫樂》家庭雜誌第183期，福音證主協會，2016年4月。）
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