編按:上星期提到性教育常見問答的部分內容,今星期我們來個續集,繼續看看另一些常見問題。
Q5︰我想教孩子拒絕別人不恰當接觸私人部位,可以怎樣做?
首先要教孩子分辨哪裡是私人部位,不應讓人隨便觸摸、甚麼是「不恰當」的觸摸、哪些是別人不可觸摸的部位、甚麼年紀不可以摸哪些部位等。對年紀小的孩子,不能很理論地給他清單,要從家庭生活中,家中成人怎樣對待他的身體及私人部位開始說起。其次是成年人向孩子示範成年人自己怎樣「拒絕」不恰當的接觸。
家長要教孩子保護私人部位,例如︰約3歲開始,洗澡時,教孩子自己洗私處,差不多相同時間,只由媽媽或女性長輩幫女孩子洗澡,不讓爸爸以外的男士替女孩洗澡;如Q1所說,當孩子漸長,教他們上廁所換衣服關門;當女孩漸長,不和爸爸同睡;爸媽別隨便拿孩子的身體來取笑。以上各例子,都要由爸媽做起,例如︰媽媽換衣服時,請孩子在房外等候。爸媽怎樣擁抱,孩子也會模仿,一些只適合兩人單獨時才有的親密行為,不要在孩子面前做。久而久之,孩子心中建立了一些規範準則、成為習慣,知道甚麼可接受,甚麼不可以。總括而言,孩子在家中學會怎樣拒絕,拒絕甚麼,意願得到尊重,以後在家庭以外也會懂得怎樣拒絕及要求別人尊重自己。
Q6︰最近我發現孩子觀看色情影片或資訊,如何處理?
我估計你的孩子應是少年或以上年齡,你有幾點要留意︰第一,要了解色情影片或資訊的來源,是同齡朋友,抑或是孩子生活中接觸的成年人,甚至是家中成人?要幫助孩子截斷或疏遠資訊的來源。第二,要了解孩子已經觀看這些資訊有多久,以及資訊內容的色情及異常程度,更要了解除了觀看以外,還有無其他直接的性接觸、侵犯,或其他網上色情活動。第三,喜歡觀看色情影片的青少年,常是在單獨一人的環境下進行,有時會導致自慰行為。你須回顧孩子是否長期獨處、疏忽照顧,因此從色情影片中尋找快感。第四,孩子可能內向、少朋友,缺乏自信,不敢和異性相處,應協助他參與正常活動,建立朋輩社交,從現實的人際關係中獲取滿足。第五,別取笑孩子或過分苛責他,令他尷尬,要適當助他用正常途徑接觸性知識。第六,我建議家長以成長過程中的不明白及偏差行為看孩子,協助糾正,而不以病態角度看,因驚恐而反應過大。
Q7︰社會上流行「援交」的風氣,如何向我的孩子說明甚麼叫「援交」及其帶來的傷害?
「援交」是指未成年的人為了獲取金錢而答應成年人的約會,表面上沒有性接觸的含意,但時至今天,「援交」已成為未成年的人主動尋找客人進行性交易的代名詞。很多這樣的女孩子認為這是爭取經濟獨立、個人自主的方法,長久傷害是︰男女關係變成一種交易,從事援交的少年人自我形象降低,不尊重自己,把自己當作商品出賣,長遠會失去與異性建立正常健康關係的能力。 若要防止孩子參與援交,單是向他們「說明」和解釋利弊,未必太有幫助,因為很多進行援交的少年人,都是自己主動選擇參與的。如果父母能提供溫暖的家庭生活,帶孩子認識主耶穌和跟隨祂,知道自己的人生價值存在目標,有正常活動及良好的朋友關係,援交對他們不會有任何吸引力。他們也不需要「賺快錢」,誤以為買東西可換取心靈滿足。
Q8︰現今社會風氣開放,我想與孩子討論同性婚姻、同性戀議題,有甚麼需要注意?萬一孩子說自己喜歡同性,我應如何回應?
同性戀的議題,令父母擔心又無助,基督徒父母更甚!不過,你若見到或聽到一些令你擔心子女是同性戀的跡象時,有一點要提醒自己︰成長中的青少年談同性戀,和20歲以上的成年人談同性戀有點不同。成年人說同性戀,可能已較為定型,但青少年正在青春期,還在探索自己的性別感覺的過程中,說喜歡同性,是探索的一部分,還未定型,他們說說並不等於真的去做。他們若願意和你分享疑問和看法,你應該高興,因為可打開話匣子,有討論的空間。切忌反應過大,強烈警告,偵測他的同伴,或告訴老師。壓力愈大,反叛愈大,有時會驅使孩子把自己過早定格為同性戀者。我建議你先耐心聆聽,了解孩子的想法,才知道怎樣應付他們心中的誤解或疑問,透過討論來引導他們,糾正誤解或偏差的想法。
孩子的性傾向很多時候受父母和家中的兩性關係影響。如你能在和孩子討論時,留意孩子在成長過程中對兩性角色的觀感,有助你明白孩子的想法。此外,也可回顧家庭中的兩性相處,有無令孩子抗拒和異性接觸或不喜歡自己的性別,尋找線索,然後適當地引導孩子。這樣,應該較能針對性地幫助孩子,而不只是概括抽象地談同性戀的社會性分析及理論。
各位家長,讀畢本期文章後,如有其他關於性教育的疑問,可聯絡以下機構︰
護苗熱線:2889 9933
家計會:2572 2222
性博士熱線:2337 2121
青少年性教育熱線:2554 3399
新造的人協會:8103 8010(有關同性戀的查詢)
明光社:2390 2323(同性戀諮詢熱線)
與子女談論性知識的大前提是建立良好親子關係,「證主」的「反思對談」親子及夫婦課程幫到你!詳情請瀏覽「證主」網站了解最新課程資訊︰https://www.ccl.org.hk/
【瀏覽全文】
反思問題及行動:
社會上很多議題都跟性有關,試試從時事中尋找教材跟孩子討論性教育,你有沒有留意有哪些新聞,適合與孩子討論的?今天就付諸行動,與孩子用開放態度談性吧。
作者:文盧麗萍(私人執業心理輔導員及家庭治療師。從小喜歡研究別人在想甚麼,所以當上了心理輔導員。感謝神讓我可以靠著祂陪伴不同的朋友面對他們的掙扎,並且在他們有興趣的時候,介紹他們認識賜他們生命的主。)
(原文〈性教育常見問答 〉,文盧麗萍,《天倫樂》家庭雜誌第188期,福音證主協會,2017年2月。)
最新出版188期,歡迎訂閱!
查詢:27258558 或 fm@ccl.org.hk
【購買《天倫樂》電子書】:平板電腦,在App Store或Google Play下載「得力閱讀」App,點選《天倫樂》不同期數,付款下載。
【《天倫樂》訂閱表格】
【「證主家庭事工」Facebook】
【「證主家庭事工」網誌】
【證主網站】
【「愛‧連線」專欄Facebook】
Portfolio Description
- 0
- 18 4 月, 2017
- 天倫樂